La responsabilidad del fracaso escolar.

Esta semana la encuesta ha sido sobre la responsabilidad del fracaso escolar. La mayoría de los votos (un 69%) afirman que la responsabilidad es del Estado, por las diferentes reformas educativas que hacen y que ni a los alumnos ni a los profesores les da tiempo de adaptarse. Luego los alumnos con un 14%, como nos dijo un votante si alguien quiere estudiar busca el mismo los medios para ello. A continuación están los profesores con un 7%, pues estos son los que imparten las clases y los que motivan a sus alumnos. Y por último tenemos a las familias y a la gestión de los municipios con un 4%.

Si analizamos la encuesta podemos ver que se busca un solo responsable para el fracaso escolar, pero la responsabilidad debería de ser compartida, todos aportamos algo al sistema educativo y a la educación. La lógica en la que estamos ahora es una lógica de enfrentamiento; el profesor responsabiliza a los alumnos porque no estudian, a las familias porque no apoyan y al Gobierno porque no le da los medios necesarios, la familia responsabiliza al docente, a la administración y a los centros y los partidos políticos se culpan entre sí. Como consecuencia nos encontramos una guerra de ''todos contra todos''. Nadie se responsabiliza y lo único que sea hace es culpar al resto. Nadie intenta mejorar.

Para que este fracaso no existiera debería de existir una lógica de colaboración; los centros y los docentes buscan las mejores estrategias de enseñanza-aprendizaje, formación y actualización permanente, las familias se implican y apoyan la labor de docentes y centros, los alumnos realizan el esfuerzo ineludible que requiere el aprender, la sociedad valora la educación y a sus profesionales , el poder político facilita un marco legal eficaz y los recursos necesarios y por último las autoridades rinden cuentas, corrigen las políticas y ofrecen compromiso, competencia técnica, apoyo y confianza a los centros y al profesorado. Gracias a esto se verían los puntos débiles de la educación y con ello se harían las mejoras necesarias.

En conclusión, la responsabilidad no es de uno solo, no se debe buscar un responsable, si no que todo el mundo sea consecuente con sus actos y que aporte cuanto pueda a la educación. Juntos si se puede conseguir una buena educación para todos.